In den Flötengruppen lernen Kinder ab ca. 5 Jahren das Blockflötenspiel. Zum Unterricht gehören neben dem richtigen Umgang mit dem Instrument erste Notenkenntnisse. Die Kinder lernen spielerisch verschiedene musikalische Grundkenntnisse, wie unterschiedliche Notenlängen oder Spielweisen. Im Vordergrund steht dabei die Freude am gemeinsamen Musizieren. Der Kurs besteht aus mehreren Kleingruppen, die in diesem Zeitfenster zu unterschiedlichen Zeiten unterrichtet werden. Das Repertoire reicht von einfachsten Kinderliedern bis zu mehrstimmigen Stücken. Bei Fragen erreichen Sie die Außenstelle Aidlingen unter 07031 - 64 00 81.
Die musikalische Früherziehung wendet sich an drei- bis fünfjährige Kinder. Die Kursdauer beträgt zwei Jahre (4 Semester). Das Programm beinhaltet u.a.: Singen, Spielen, Bewegung, elementares Musizieren und Notenlehre. Sie bildet somit eine gute Basis für jeden Instrumentenunterricht. Am ersten Termin sind Neuanfängerinnen und Neuanfänger mit ihren Eltern eingeladen die Kursleiterin, den Raum und die Gruppe kennenzulernen. Sollte nach diesem Termin der Kurs nicht für Ihr Kind geeignet sein, haben Sie die Möglichkeit daran anschließend den Kurs zu stornieren. Bei Fragen erreichen Sie die Außenstelle Aidlingen unter 07031 - 64 00 81.
In den Flötengruppen lernen Kinder ab ca. 5 Jahren das Blockflötenspiel. Zum Unterricht gehören neben dem richtigen Umgang mit dem Instrument erste Notenkenntnisse. Die Kinder lernen spielerisch verschiedene musikalische Grundkenntnisse, wie unterschiedliche Notenlängen oder Spielweisen. Im Vordergrund steht dabei die Freude am gemeinsamen Musizieren. Der Kurs besteht aus mehreren Kleingruppen, die in diesem Zeitfenster zu unterschiedlichen Zeiten unterrichtet werden. Das Repertoire reicht von einfachsten Kinderliedern bis zu mehrstimmigen Stücken. Bei Fragen erreichen Sie die Außenstelle Aidlingen unter 07031 - 64 00 81.
In den Flötengruppen lernen Kinder ab ca. 5 Jahren das Blockflötenspiel. Zum Unterricht gehören neben dem richtigen Umgang mit dem Instrument erste Notenkenntnisse. Die Kinder lernen spielerisch verschiedene musikalische Grundkenntnisse, wie unterschiedliche Notenlängen oder Spielweisen. Im Vordergrund steht dabei die Freude am gemeinsamen Musizieren. Der Kurs besteht aus mehreren Kleingruppen, die in diesem Zeitfenster zu unterschiedlichen Zeiten unterrichtet werden. Das Repertoire reicht von einfachsten Kinderliedern bis zu mehrstimmigen Stücken. Weitere Unterrichtszeiten sind möglich. Bei Fragen erreichen Sie die Außenstelle Aidlingen unter 07031 - 64 00 81.
In den Flötengruppen lernen Kinder ab ca. 5 Jahren das Blockflötenspiel. Zum Unterricht gehören neben dem richtigen Umgang mit dem Instrument erste Notenkenntnisse. Die Kinder lernen spielerisch verschiedene musikalische Grundkenntnisse, wie unterschiedliche Notenlängen oder Spielweisen. Im Vordergrund steht dabei die Freude am gemeinsamen Musizieren. Der Kurs besteht aus mehreren Kleingruppen, die in diesem Zeitfenster zu unterschiedlichen Zeiten unterrichtet werden. Das Repertoire reicht von einfachsten Kinderliedern bis zu mehrstimmigen Stücken. Weitere Unterrichtszeiten sind möglich. Bei Fragen erreichen Sie die Außenstelle Aidlingen unter 07031 - 64 00 81.
In den Flötengruppen lernen Kinder ab ca. 5 Jahren das Blockflötenspiel. Zum Unterricht gehören neben dem richtigen Umgang mit dem Instrument erste Notenkenntnisse. Die Kinder lernen spielerisch verschiedene musikalische Grundkenntnisse, wie unterschiedliche Notenlängen oder Spielweisen. Im Vordergrund steht dabei die Freude am gemeinsamen Musizieren. Der Kurs besteht aus mehreren Kleingruppen, die in diesem Zeitfenster zu unterschiedlichen Zeiten unterrichtet werden. Das Repertoire reicht von einfachsten Kinderliedern bis zu mehrstimmigen Stücken. Bei Fragen erreichen Sie die Außenstelle Aidlingen unter 07031 - 64 00 81.
Eltern erleben mit ihrem Kind durch Bewegungs- und Rhythmusspiele Musik, Kinderlieder, Tänze und Sprechverse. Der ganzheitliche Spielansatz fördert und stärkt das Kind in seiner musikalischen, sprachlichen und sensorischen Entwicklung. Bitte das Alter und Geburtsdatum des Kindes bei Anmeldung angeben. Hinweis: Der Raum ist nicht barrierefrei erreichbar.
Gemeinsam musizieren und Musikhören ist in dieser frühen Phase für das Kind 'Nahrung' für Körper, Geist und Seele. Musikalische Aktivitäten und Bewegungen fördern das Mitmachen sowie die motorischen Reaktionen des Babys. Die akustische Wahrnehmung sowie ein Gefühl für Musik und Takt werden entwickelt. Die Grundlage für das Singen und Sprechen wird gelegt, sodass die Kinder gleichzeitig singen und sprechen lernen. Bitte das Alter und Geburtsdatum des Kindes bei Anmeldung angeben. Hinweis: Der Raum ist nicht barrierefrei erreichbar.
Im Vordergrund des Kurses stehen die schrittweise Wassergewöhnung, Spaß an gemeinsamer Bewegung für Eltern und Kinder, Anregung und Förderung der kognitiven und körperlichen Reifung sowie Bewegungsschulung und Kräftigung. Das Tauchen mit den Kindern ist Bestandteil des Kurses, wird aber auf den Entwicklungsstand des Kindes abgestimmt.
Im Vordergrund des Kurses stehen die schrittweise Wassergewöhnung, Spaß an gemeinsamer Bewegung für Eltern und Kinder, Anregung und Förderung der kognitiven und körperlichen Reifung sowie Bewegungsschulung und Kräftigung. Das Tauchen mit den Kindern ist Bestandteil des Kurses, wird aber auf den Entwicklungsstand des Kindes abgestimmt.
Du hast Spaß am Tanzen? Dann bist du im Dance Aerobic genau richtig. Dich erwartet ein dynamisches Spaßtraining in der Gruppe mit rhythmischen Bewegungen zu aktueller Musik. Deine Power und Kondition werden gesteigert und das Herzkreislaufsystem angeregt. Auf dich warten abwechslungsreiche Choreographien mit altbekannten sowie neuen modernen Schritten von Mambo, Cha-Cha-Cha bis hin zu Hip Hop Grundelementen. Die Kinder verbessern durch das Erlernen verschiedener Moves ihre Koordination und ihre Raumwahrnehmung.
In den Flötengruppen lernen Kinder ab ca. 5 Jahren das Blockflötenspiel. Zum Unterricht gehören neben dem richtigen Umgang mit dem Instrument erste Notenkenntnisse. Die Kinder lernen spielerisch verschiedene musikalische Grundkenntnisse, wie unterschiedliche Notenlängen oder Spielweisen. Im Vordergrund steht dabei die Freude am gemeinsamen Musizieren. Der Kurs besteht aus mehreren Kleingruppen, die in diesem Zeitfenster zu unterschiedlichen Zeiten unterrichtet werden. Das Repertoire reicht von einfachsten Kinderliedern bis zu mehrstimmigen Stücken. Bei Fragen erreichen Sie die Außenstelle Aidlingen unter 07031 - 64 00 81.
Die musikalische Früherziehung wendet sich an drei- bis fünfjährige Kinder. Die Kursdauer beträgt zwei Jahre (4 Semester). Das Programm beinhaltet u.a.: Singen, Spielen, Bewegung, elementares Musizieren und Notenlehre. Sie bildet somit eine gute Basis für jeden Instrumentenunterricht. Am ersten Termin sind Neuanfänger mit ihren Eltern eingeladen die Kursleiterin, den Raum und die Gruppe kennenzulernen. Sollte nach diesem Termin der Kurs nicht für Ihr Kind geeignet sein, haben Sie die Möglichkeit daran anschließend den Kurs zu stornieren. Bei Fragen erreichen Sie die Außenstelle Aidlingen unter 07031 - 64 00 81.
Der Kurs bietet spielerischen Umgang mit tänzerischen Formen (Ballett), Bewegungen und Rhythmen, sowie ein Kennenlernen der eigenen körperlichen Bewegungs- und Darstellungsmöglichkeiten in Bezug zum Raum und zur Gruppe. Spielerisch wird die Konzentrationsfähigkeit und Kreativität der Kinder gefördert. Dies trägt zu einer guten und gesunden Körperhaltung bei. Beim Tanzen stehen Spaß und freie Entfaltung im Vordergrund (ohne Anwesenheit der Eltern). Eingeladen sind alle Kinder, die Interesse an tänzerischer Bewegung zu bunt gemischter Musik haben. Voraussetzung für die Teilnahme an diesem Kurs ist, dass die Kinder ihn eigenständig und ohne Begleitung der Eltern besuchen können; die Eltern bleiben jedoch in der Nähe des Kursraums, um die Aufsichtspflicht - insbesondere bei Toilettengängen - sicherzustellen.
Anhand von Theater, Spielen, Kunst, Musik, Tanz und Bewegung lernen die Kinder mit viel Spaß in einer natürlichen und entspannten Atmosphäre Englisch zu sprechen. Die Dozentin ist englische Muttersprachlerin und hat ihr Studium der Erziehungswissenschaften mit Auszeichnung abgeschlossen. Im Kurs wird mit den Kindern ausschließlich Englisch gesprochen.
Anhand von Theater, Spielen, Kunst, Musik, Tanz und Bewegung lernen die Kinder mit viel Spaß in einer natürlichen und entspannten Atmosphäre Englisch zu sprechen. Die Dozentin ist englische Muttersprachlerin und hat ihr Studium der Erziehungswissenschaften mit Auszeichnung abgeschlossen. Im Kurs wird mit den Kindern ausschließlich Englisch gesprochen.
Anhand von Theater, Spielen, Kunst, Musik, Tanz und Bewegung lernen die Kinder mit viel Spaß in einer natürlichen und entspannten Atmosphäre Englisch zu sprechen. Die Dozentin ist englische Muttersprachlerin und hat ihr Studium der Erziehungswissenschaften mit Auszeichnung abgeschlossen. Im Kurs wird mit den Kindern ausschließlich Englisch gesprochen.
Anhand von Theater, Spielen, Kunst, Musik, Tanz und Bewegung lernen die Kinder mit viel Spaß in einer natürlichen und entspannten Atmosphäre Englisch zu sprechen. Die Dozentin ist englische Muttersprachlerin und hat ihr Studium der Erziehungswissenschaften mit Auszeichnung abgeschlossen. Im Kurs wird mit den Kindern ausschließlich Englisch gesprochen.
In diesem Kurs entdecken Kinder die englische Sprache in einer spielerischen und kreativen Atmosphäre. Der Unterricht findet vollständig auf Englisch statt, sodass die Kinder ganz natürlich in die Sprache eintauchen und früh ein Gefühl für das Hörverstehen entwickeln. Neuer Wortschatz wird durch kindernahe Themen wie Familie, Zuhause, Tiere, Spielzeug oder Berufe vermittelt. Mit Liedern, Spielen, Bewegung und kreativen Projekten lernen die Kinder mit Freude ihre ersten englischen Wörter und Sätze. Dabei entwickeln sie Schritt für Schritt ihre Fähigkeiten im Sprechen, Lesen und Schreiben – aktiv, motivierend und mit viel Spaß.
In diesem Kurs entdecken Kinder die englische Sprache in einer spielerischen und kreativen Atmosphäre. Der Unterricht findet vollständig auf Englisch statt, sodass die Kinder ganz natürlich in die Sprache eintauchen und früh ein Gefühl für das Hörverstehen entwickeln. Neuer Wortschatz wird durch kindernahe Themen wie Essen, Sport, Schule, Urlaub, Feste, Gefühle oder tägliche Aktivitäten vermittelt. Mit Liedern, Spielen, Bewegung und kreativen Projekten lernen die Kinder mit Freude ihre ersten englischen Wörter und Sätze. Dabei entwickeln sie Schritt für Schritt ihre Fähigkeiten im Sprechen, Lesen und Schreiben – aktiv, motivierend und mit viel Spaß.
Dieser Kurs ist für Jugendliche, die gerne mit Kindern zusammen sind und ihr Taschengeld durch Babysitten aufbessern möchten. Inhalte: - Ansätze der Kinderpsychologie und der Kleinkindpädagogik - Babypflege und Ernährung - Unfallgefahren und -verhütung - Beschäftigung und Spielen mit Kindern Nach dem Kurs erhalten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer einen Babysitterpass und können sich vom Kinderschutzbund als Babysitter vermitteln lassen. Die Teilnahme an einem Erste-Hilfe-Kurs muss vor dem ersten Einsatz als Babysitter individuell organisiert werden. Bitte Schreibunterlagen und Qualipass bereits zum ersten Termin mitbringen. Der Qualipass kann angefordert werden unter: www.qualipass.info oder bei der Jugendstiftung Baden-Württemberg, Servicestelle Jugend und Schule, Postfach 1162, 74370 Sersheim, oder E-Mail: info@jugendstiftung.de. In Kooperation mit dem Kreisverband Böblingen vom Deutschen Kinderschutzbund e.V.
In diesem Kurs entdecken Kinder die englische Sprache in einer spielerischen und kreativen Atmosphäre. Der Unterricht findet vollständig auf Englisch statt, sodass die Kinder ganz natürlich in die Sprache eintauchen und früh ein Gefühl für das Hörverstehen entwickeln. Neuer Wortschatz wird durch kindernahe Themen wie Essen, Sport, Schule, Urlaub, Feste, Gefühle oder tägliche Aktivitäten vermittelt. Mit Liedern, Spielen, Bewegung und kreativen Projekten lernen die Kinder mit Freude ihre ersten englischen Wörter und Sätze. Dabei entwickeln sie Schritt für Schritt ihre Fähigkeiten im Sprechen, Lesen und Schreiben – aktiv, motivierend und mit viel Spaß.
Der Kurs bietet spielerischen Umgang mit tänzerischen Formen (Ballett), Bewegungen und Rhythmen, sowie ein Kennenlernen der eigenen körperlichen Bewegungs- und Darstellungsmöglichkeiten in Bezug zum Raum und zur Gruppe. Spielerisch wird die Konzentrationsfähigkeit und Kreativität der Kinder gefördert. Dies trägt zu einer guten und gesunden Körperhaltung bei. Beim Tanzen stehen Spaß und freie Entfaltung im Vordergrund (ohne Anwesenheit der Eltern). Eingeladen sind alle Kinder, die Interesse an tänzerischer Bewegung zu bunt gemischter Musik haben. Voraussetzung für die Teilnahme an diesem Kurs ist, dass die Kinder ihn eigenständig und ohne Begleitung der Eltern besuchen können; die Eltern bleiben jedoch in der Nähe des Kursraums, um die Aufsichtspflicht - insbesondere bei Toilettengängen - sicherzustellen.
Dieser Kurs geht auf den wachsenden Erlebnisraum der Kinder ein. Der immer größer werdenden Selbstständigkeit der Kinder wird mit interaktiven Spielen und Freiraum für eigene Gestaltungsideen Rechnung getragen. Bitte das Alter und Geburtsdatum des Kindes bei Anmeldung angeben. Hinweis: Der Raum ist nicht barrierefrei erreichbar.
Angesichts der fortschreitenden Digitalisierung ist es für Mädchen und Jungen von entscheidender Bedeutung, bereits sehr früh Erfahrungen im Bereich der Programmierung und Robotik sammeln zu können: Im MINT-Labor der vhs werden die Kinder spielend auf die Anforderungen der Zukunft vorbereitet. Der Ausdruck "MINT" setzt sich aus den Begriffen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik zusammen. Ein wichtiges Lernziel dieses Kurses ist es, den Kindern einen einfachen Zugang zu Programmierung und Robotik zu ermöglichen. Realisiert wird dies auf spielerische Weise mit den "LEGO Mindstorms EV3-Robotern". Aufgabe der Schülerinnen und Schüler wird es sein, unter ständiger Anleitung die Roboter zunächst selbstständig zusammen zu bauen. Dieser erste Schritt erfordert komplexes Denken und das Erkennen von Zusammenhängen. Sind die Roboter zusammengesetzt, wird ihnen durch ein sogenanntes P-Stein-Modul "Leben eingehaucht". Dafür ist die Erstellung eines zunächst einfach strukturierten, später auch etwas komplexeren Programms am PC mithilfe einer speziellen Software erforderlich. Auch hier programmieren die Kinder weitgehend eigenständig. Das Programm wird mithilfe eines USB-Kabels auf das P-Stein-Modul übertragen, welches dann die Steuerung des Roboters übernimmt. Im Kurs werden die Anforderungen der Programmierung mit zunehmenden Kenntnissen gesteigert, sodass vor allem das logische Denken der Kinder gefördert wird. Zum Ende des Kurses besteht für die Mädchen und Jungen die Möglichkeit, sich kreativ zu entfalten: Sie schreiben ihre eigenen Programme und lassen die Roboter gegeneinander antreten, z.B. in einem Rennen oder in einem Soundwettbewerb.
In diesem Kurs lernen Kinder der 1. und 2. Klasse, die bereits (etwas) Arabisch sprechen, spielerisch und mit viel Spaß auf Arabisch Lesen und Schreiben und verbessern ihre Sprachkenntnisse. Die syrische Dozentin unterrichtet im Kurs das Hocharabische. Im kommenden Semester wird ein Folgekurs angeboten, so dass die Kinder weiterlernen können, solange sie Freude daran haben und der Bedarf besteht. Wir arbeiten mit einem Lehrbuch aus der Reihe „Im Garten der arabischen Sprache“. Nach der Einstufung zu Beginn des Kurses wählen wir das passende Material aus, so dass das Buch erst dann gekauft werden sollte. في أجواء مريحة ومشجعة، يتعلم الأطفال من الصف الأول والثاني، ممّن لديهم معرفة مسبقة (ولو بسيطة) باللغة العربية، مهارات القراءة والكتابة باللغة العربية الفصحى بطريقة ممتعة وتفاعلية. تهدف الدورة إلى تعزيز مهاراتهم اللغوية وتطوير قدراتهم في الفهم والتعبير باللغة العربية. سيتم تقديم دورة متابعة في الفصل الدراسي القادم، ليتسنى للأطفال مواصلة التعلم طالما كانوا يستمتعون بذلك ويوجد حاجة لذلك.
In diesem Kurs tauchen Kinder der 1. und 2. Klasse spielerisch in die Welt der englischen Sprache ein. Mit Liedern, Spielen, Bastelaktionen und kleinen Geschichten lernen sie erste Wörter und Redewendungen kennen – ganz ohne Leistungsdruck, aber mit viel Spaß! Das Material wird von der Dozentin bereitgestellt.
Nur buchbar für Kinder der Gemeinschaftsschule Weil im Schönbuch In diesem Kurs tauchen Kinder der 1. und 2. Klasse spielerisch in die Welt der englischen Sprache ein. Mit Liedern, Spielen, Bastelaktionen und kleinen Geschichten lernen sie erste Wörter und Redewendungen kennen – ganz ohne Leistungsdruck, aber mit viel Spaß! Das Material wird von der Dozentin bereitgestellt.
Zumba® Kids Kurse enthalten kinderfreundliche Choreos, die sich nach Original Zumba® Choreos richten. Zumba® Kids Kurse sind energiegeladene Fitnesspartys mit tollen Ergebnissen. Voller spezieller Choreographien und der neuesten Musik wie Salsa, Merengue, Hip-Hop und Reggaeton steigern die Kids ihre Ausdauer und Konzentrationsfähigkeit. Darüber hinaus erleben sie die positiven Wirkungen auf ihr Selbstvertrauen, den verbesserten Stoffwechsel sowie der Koordination. Damit sind Zumba® Kids-Kurse eine tolle Möglichkeit für Kinder, aktiv und gesund zu bleiben: Hier können sich die Kids in geschützter Umgebung mit viel Spaß so richtig auspowern. Bitte Sportbekleidung und Getränk mitbringen.
Du hast bereits den Nähmaschinenführerschein und den Nähtreff 1 für Kinder (aus den Vorsemestern) erfolgreich gemeistert, bringst Grundkenntnisse an der Nähmaschine mit und möchtest gerne erste kreative Nähprojekte in einer kleinen Gruppe umsetzen? Dann bist du im Nähtreff für Kinder genau richtig! Deine Kursleiterin bringt pro Kurstermin ein Thema mit, das dann mit Unterstützung erarbeitet wird. Lass dich überraschen und nähe deine ersten eigenen Lieblingsstücke! Dieser Kurs ist für Anfängerinnen und Anfänger ohne Nähkenntnisse nicht geeignet. Informationen zu den mitzubringenden Materialien pro Termin werden bei Anmeldung mitgeteilt. Bitte zusätzlich mitbringen: Stoffreste zum Üben, Stoffschere, Stecknadeln, Maßband, Nähgarn und deine funktionstüchtige Nähmaschine (wenn möglich mit Handbuch), bitte keine Kindernähmaschine.
In diesem Kurs gestalten Kinder und Erwachsene ihren eigenen Schmuck aus FIMO-Knetmasse. Mit bunten Farben und verschiedenen Techniken lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer , wie man aus FIMO bezaubernde Anhänger, Ohrringe, Armbänder oder Schlüsselanhänger formt. Von Grundtechniken bis zu kreativen Formen, der Fantasie sind keine Grenzen gesetzt! Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden dabei unterstützt, eigene Ideen umzusetzen und mit verschiedenen Designs zu experimentieren. Am Ende des Kurses kann jede und jeder ihre/seine einzigartigen Schmuckstücke mit nach Hause nehmen. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
In diesem Kurs kommt Süßes oder Saures aufs Papier! Ob gruselig oder lustig, in diesem Workshop gestalten die kleinen Künstlerinnen und Künstler gestalten Halloween ihre ganz eigene Halloween-Welt. Sie erfinden ihre eigenen Halloween-Figuren und setzen sie auf dem Papier in kleine Szenen um. Mit einfachen Tricks entstehen kreative Zeichnungen voller Fantasien.
In diesem Kurs kannst du spielerisch die Grundlagen des Programmierens kennenlernen. Du erlernst es schnell und einfach durch das Zusammenstellen von farbigen Bausteinen. Mit der Maus können die Bausteine aufgebaut und mit Musik, eigenen Tonaufnahmen, Hintergründen und anderen Elementen ergänzt werden. So erstellst du mit wenigen Klicks eine eigene Geschichte oder ein eigenes kleines Spiel.
Bei der multisensorischen Lernmethode werden Assoziations- und Visualisierungstechniken eingesetzt, um Schülerinnen und Schüler schnell und spielerisch mit dem Tastaturaufbau und dem Tastschreiben vertraut zu machen. Lern- und Übungsphasen wechseln sich im Kurs ab. Um zusätzlich zu den Grundkenntnissen eine höhere Schreibgeschwindigkeit und Routine zu erhalten, müssen die Schülerinnen und Schüler während und nach dem Kurs zu Hause weiterhin üben. Auf Anfrage können auch Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse diesen Kurs besuchen.
For mastering a language not only grammar and learning vocabulary are crucial. Speaking - and especially speaking about topics that truly matter to you - is at least as important. In this course a different topic will be covered each day, such as career choices, AI and real life vs. online life. However, topics can be adjusted to your interests. In a small group where everyone gets a chance to speak you can improve your language skills in a fun and enjoyable way.
Die Selbstverteidigung besteht aus einfachen und individuellen Abläufen und soll unter hohem Stress abrufbar sein, mit dem Ziel sich schnellstmöglich aus einer Gefahrensituation zu bringen. Selbstbehauptung heißt, nicht in die Opferrolle zu gehen, lernen Nein zu sagen und Grenzen zu setzen. Die reale Selbstverteidigung ist einfach, individuell und effektiv. In diesem Kurs erwerben Sie grundlegende praktische Kompetenzen in diesen Bereichen und stärken Ihre individuellen gesundheitsförderlichen Ressourcen. Der Kursleiter war hauptberuflich Polizeibeamter in Baden-Württemberg und als Einsatztrainer und Selbstverteidigungslehrer tätig. Es sind keine besonderen körperlichen Fähigkeiten oder Vorkenntnisse nötig, unabhängig von körperlicher Konstitution und Alter.
In diesem Kurs lernst du, wie du mit PowerPoint spannende und übersichtliche Präsentationen für deine GFS erstellst. Du bekommst Schritt für Schritt gezeigt, wie du deine Inhalte kreativ und klar präsentieren kannst. Du lernst bei uns: - Wie man Bildschirmpräsentationen erstellt - Texte spannend gestaltet und Zeichen- oder Grafikobjekte einsetzt - Clips, Bilder und Grafiken einbindet - PowerPoint effektiv nutzt - Ein komplettes Projekt von Anfang bis Ende selbst umsetzt Voraussetzung: Grundlagenkenntnisse im Umgang mit dem PC.
In diesem Kurs gestalten Kinder und Erwachsene ihren eigenen Schmuck aus FIMO-Knetmasse. Mit bunten Farben und verschiedenen Techniken lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer , wie man aus FIMO bezaubernde Anhänger, Ohrringe, Armbänder oder Schlüsselanhänger formt. Von Grundtechniken bis zu kreativen Formen, der Fantasie sind keine Grenzen gesetzt! Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden dabei unterstützt, eigene Ideen umzusetzen und mit verschiedenen Designs zu experimentieren. Am Ende des Kurses kann jede und jeder ihre/seine einzigartigen Schmuckstücke mit nach Hause nehmen. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
Mit der Tinkercad-App kannst du auf spielerische und ganz einfache Weise in die Welt des 3D-Designs eintauchen. Du entwirfst eigene Modelle, kombinierst verschiedene Figuren aus der Tinkercad-Bibliothek und gestaltest alles genau so, wie du es dir vorstellst. Schritt für Schritt entstehen dabei einzigartige Ideen, die später mit einem 3D-Drucker zum Leben erweckt werden können. Da die Druckzeit je nach Größe des Projekts unterschiedlich lang ist, können im Kurs vor allem kleinere Projekte mit kurzer Druckzeit umgesetzt werden.
An zwei Vormittagen in den Herbstferien haben die Schüler Gelegenheit, Lücken zu füllen und ihre persönlichen Fragen zum Stoff zu stellen: Unterstützung für alle, die das Schuljahr erfolgreich abschließen möchten.